近幾年情緒障礙發(fā)病率呈逐漸增高趨勢(shì),成為僅次于學(xué)習(xí)問(wèn)題,排名第二位的兒童青少年心理障礙。青少年情緒障礙是指以焦慮、抑郁、恐怖、強(qiáng)迫等癥狀為主要臨床表現(xiàn)的一組疾病。除情緒長(zhǎng)時(shí)間處于異常狀態(tài)外,還嚴(yán)重影響患兒的社交、學(xué)習(xí)和人際交往等功能。
青少年常見(jiàn)的情緒障礙有哪些?
抑郁
情緒低落,無(wú)緣無(wú)故哭泣;對(duì)過(guò)去感興趣的事情也提不精神,生活中感受不到快樂(lè);強(qiáng)烈的無(wú)用感和無(wú)價(jià)值感;容易感覺(jué)到內(nèi)疚,感受到罪惡;感覺(jué)活著沒(méi)意義,有自殺的想法。
廣泛性焦慮
青少年過(guò)度擔(dān)心生活中的方方面面,甚至是很小的事情。有的青少年擔(dān)心父母的健康,擔(dān)心家里的經(jīng)濟(jì)狀況,盡管父母健康狀況良好,經(jīng)濟(jì)收入穩(wěn)定,這個(gè)孩子還是很難擺脫擔(dān)心的感覺(jué),甚至擔(dān)心的睡不好覺(jué)。這種擔(dān)心嚴(yán)重妨礙了他的生活和學(xué)業(yè),為此痛苦不堪。
社交恐懼
跟人在一起時(shí),擔(dān)心被別人評(píng)價(jià),擔(dān)心自己表現(xiàn)不好,以致不敢與不熟悉的人在一起,甚至不敢單獨(dú)出門;有的青少年不愿意上學(xué),就是擔(dān)心自己做出不好的事情,被同學(xué)嘲笑,自己無(wú)地自容。
雙相情感障礙
青少年的雙相情感障礙有抑郁和躁狂兩種狀態(tài)。雙相情感障礙在很多方面和抑郁障礙是相似的,不同的是雙相情感障礙的青少年的情緒像無(wú)法停止的過(guò)山車一樣,在興奮的巔峰和絕望的谷底間來(lái)回穿梭。躁狂的時(shí)候感覺(jué)世界美好,自我評(píng)價(jià)特別高,特別興奮。抑郁的時(shí)候感覺(jué),感覺(jué)整個(gè)人頹廢不堪,情緒低落、思維遲緩,對(duì)所有事情都不感興趣。
強(qiáng)迫
強(qiáng)迫思維:有的青少年腦海中反復(fù)出現(xiàn)一些沒(méi)有意義并且不合理的想法、畫(huà)面或者沖動(dòng)。比如有的青少年不敢回到學(xué)校,擔(dān)心自己會(huì)攻擊同學(xué),然后自己又被同學(xué)攻擊。
強(qiáng)迫行為:有的青少年重復(fù)一些沒(méi)有價(jià)值的行為。這些想法和行為占據(jù)了青少年大部分的時(shí)間,非常痛苦卻無(wú)法停止。
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